Отчет по работе с одаренными и талантливыми детьми в период с 2019-2025 г.г.

Одним из важнейших условий развития ранней одарённости – является создание для детей развивающей среды, которая позволяет не только систематически изучать материал, но и самостоятельно его использовать в проблемных ситуациях. Выявление способных детей в ДОУ начинается с момента поступления ребенка в ДОУ. Вовлечение ребят в различные интеллектуальные, творческие, спортивные мероприятия позволяет вовремя выявить мотивированных детей и спланировать дальнейшую работу по развитию их способностей. Выявление одаренных детей – это наблюдения воспитателя и специалистов ДОУ к интересу ребенка к тому или иному виду деятельности (танцы, песни, рисование, спорт, познавательно – исследовательская деятельность, конструирование).

Выявлены воспитанники с разными видами одаренности:

· художественно-эстетическая;

· художественно-речевая;

· познавательная одаренность;

 · спортивная одарённость.

Для обучения и воспитания одаренных и талантливых воспитанников ДОУ были созданы условия:

- развивающая предметно – пространственная среда группы, способствующая познанию окружающего мира, где игра – ведущий вид деятельности, которая позволяет удовлетворять многие потребности ребенка – в общении, выплеску накопившейся энергии, развлечении;

- проведение мониторинга, который позволяет выявить способности и задатки дошкольников;

- консультации родителей в развитии у детей каких-либо талантов, способностей, через различные формы работы;

- взаимодействие с социумом – позволяющим показать наши достижения, наши успехи через выступления детей на различных мероприятиях.

Для развития выявленных одаренных детей использовали:

· вовлечение дошкольников в свободные игры со сверстниками;

· моделирование для детей ситуаций незавершённости и открытости деятельности и мышления в отличие от жёстко заданных и строго контролируемых условий;

· акцент на вовлечении дошкольников в специфические детские виды деятельности (предметные игры, рисование, конструирование, лепка и др.);

· привлечение внимания к интересам детей со стороны воспитателей и родителей, предоставление детям возможностей осуществления совместной с взрослыми

деятельности, наличие в окружении ребенка образцов и результатов творчества взрослых;

· обеспечение предметно-информационной насыщенности развивающей среды (наличие необходимого информационного ресурса, доступность и разнообразие предметов в предметно-развивающем пространстве ДОУ).

Также с детьми проводятся конкурсы, викторины, исследовательские работы с целью пробуждения интереса воспитанников детского сада к собственным интеллектуальным возможностям, а также попробовать свои силы в соревновании с другими детьми, развитие интереса и подкрепление познавательной мотивации. Им предлагаются задания различного типа. Таким образом, воспитанники могут продемонстрировать не только знания,  полученные на занятиях, но и свой собственный кругозор. Кроме того, для детей это замечательный опыт участия в соревновательных и групповых формах работы.

В течение 2019-2025г.г. наблюдалась положительная динамика развития способностей талантов воспитанников филиала МБДОУ – детского сада «Детство» детского сада № 371, под руководством воспитателя Слесаревой Марины Дмитриевны одаренные и талантливые дети участвовали в конкурсах и мероприятиях различного уровня.

Участие одаренных воспитанников в конкурсах

Год	Наименование конкурса	Уровень	Результат
	Творческий конкурс рисунков среди воспитанников МБДОУ – детского сада «Детство» «Зимняя сказка»	МБДОУ – детский сад «Детство»	2 место
	Фестиваль детского творчества среди воспитанников МБДОУ – детского сада «Детство» «Маленькое чудо»	МБДОУ – детский сад «Детство»	участие
	Игра-викторина «Зеленый огонек» среди воспитанников МБДОУ – детского сада «Детство»	МБДОУ – детский сад «Детство»	участие https://detstvo.tvoysadik.ru/site/pub?id=111
2019	Творческий конкурс «Веселый оркестр» среди воспитанников МБДОУ – детского сада «Детство»	МБДОУ – детский сад «Детство»	Участие
	Праздник поэзии «Звездочки» среди воспитанников МБДОУ – детского сада «Детство»	МБДОУ – детский сад «Детство»	2 место
	Городской праздник поэзии «Звездочки»	Районный этап	Участие
	Районный конкурс отрядов ЮИД «Юный патруль»	Районный	Участие
	Городской конкурс детского рисунка «Как я борюсь с гриппом»	Муниципальный	Участие
	Городская интеллектуальная игра – конкурс «Грамотейка»	Муниципальный	Участие
	Малые олимпийские игры – 2020» «Зимний триатлон» среди воспитанников МБДОУ – детского сада «Детство»	МБДОУ – детский сад «Детство»	2 место https://detstvo.tvoysadik.ru/site/pub?id=148
	VIII Фестиваль по ритмической гимнастике среди дошкольников Орджоникидзевского района	Районный	3 место
	Городской праздник поэзии «Звездочки»	Районный этап	Участие
	Районный фестиваль-конкурс игровых программ «Юные затейники»	Районный	Участие
	Районный конкурс «Лэпбук. Интерактивное пособие по обучению детей ПДД»	Районный	Участие
	Городской фестиваль-конкурс для дошкольников «Музыкальный калейдоскоп»	муниципальный	3 место
	Городской конкурс – праздник «Путешествие по русским народным сказкам»	муниципальный	участие
	Спортивно – патриотический фестиваль «Богатыри русской земли»	МБДОУ – детский сад «Детство»	3 место
	Игра-викторина «Зеленый огонек» среди воспитанников МБДОУ – детского сада «Детство»	МБДОУ – детский сад «Детство»	2 место
	Районный конкурс детского творчества «Неопалимая Купина»	районный	1 место
	Районный конкурс творчества «Птичья столовая»	районный	1 место
	Городской праздник поэзии «Звездочки»	Районный этап	Участие
	Городская интеллектуальная игра – конкурс «Грамотейка»	Муниципальный	Участие
	XI фестиваль ритмической гимнастики среди дошкольников Орджоникидзевского района «Ритмы Детства»	Районный	Победители https://371.tvoysadik.ru/site/pub?id=55
	Областная акция «Марш юных экологов-2024»	Муниципальный	Участие
	Городской проект "Внучата - дошколята 2025"	Муниципальный	Участие
	Городской конкурс-праздник "Весна. Салют. Победа!" Посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной Войне	Муниципальный	Участие

Таким образом, за 2019-2025г.г. благодаря индивидуальному подходу, дети с признаками одаренности смогли раскрыть и реализовать свои способностив различных направлениях деятельности и добиться отличных результатов в мероприятиях, организованных в детском саду и на других уровнях.